Differenza tra apprendimento e prestazioni

L'apprendimento vs le prestazioni

Dalla nostra infanzia siamo condotti a credere che le prestazioni è un risultato dell'apprendimento e che l'apprendimento influenza le prestazioni in modo positivo. Anche il nostro sistema educativo è stato ideato seguendo questo concetto, e la nostra metodologia didattica è influenzata da questo pensiero. Naturalmente, la nostra performance è principalmente un risultato del nostro apprendimento, ma il rapporto tra apprendimento e prestazioni non è così semplice come abbiamo sempre creduto. Ci sono momenti in cui l'apprendimento influenza le prestazioni in modo indesiderato. Le differenze tra l'apprendimento e le prestazioni sono più profonde di questa semplice spiegazione e saranno elencate in dettaglio in questo articolo.

L'apprendimento è un processo che continua per tutta la vita nelle vite degli esseri umani finché c'è desiderio e motivazione per imparare. L'apprendimento è tutto di padroneggiare nuove abilità e di sviluppare una maggiore comprensione di cose che non ci conoscono e anche di fare un migliore senso del nostro ambiente. Cresciamo e sviluppiamo mentalmente con l'aiuto di questo processo di apprendimento come la nostra mente o il cervello si sviluppa al suo pieno potenziale.

Come ragazzino, siamo sempre il tempo di imparare se è una lezione di matematica insegnata dal nostro insegnante, o come giocare a un videogioco o di calciare il calcio nel modo giusto per raggiungere la rete. Noi impariamo anche sulle relazioni e su come comportarsi con gli altri e rispettare i nostri anziani. L'apprendimento è tutto di diventare più intelligenti e più nitidi e non solo memorizzare i concetti per ottenere migliori voti negli esami.

Prestazioni

La prestazione è un obiettivo raggiungibile attraverso l'apprendimento. La prestazione è come facciamo in un esame o in una situazione o nella nostra produttività nell'ambiente di lavoro. La performance è la nostra produzione che può essere giudicata e valutata, e ci sforziamo di evitare valutazioni negative sulla nostra performance e il desiderio di commenti positivi. Quando otteniamo voti alti nei nostri esami (buoni risultati), riceviamo lode dai nostri insegnanti e dai genitori. Pertanto, cerchiamo di essere al nostro meglio in ogni momento ea tutti i costi.

La prestazione è qualcosa di tangibile e può essere misurata. Le scarse prestazioni possono portare a sé la condanna, il che comporta una minore autostima. La prestazione è necessaria in ogni momento nella nostra vita. Buone prestazioni di un medico, ingegnere, autista, idraulico, elettricista, ecc. È tutto ciò che ci preoccupiamo. Gli atleti e gli sportivi si sforzano per una migliore performance durante le loro carriere.

Qual è la differenza tra l'apprendimento e la prestazione?

• La performance è tangibile e misurabile mentre l'apprendimento è un processo intangibile.

• L'apprendimento porta ad una migliore prestazione nella maggior parte delle situazioni, nelle nostre vite, e anche il nostro sistema di istruzione si basa sulla convinzione che l'apprendimento migliora le prestazioni.

• L'apprendimento è un processo continuo, mentre le prestazioni possono essere prodotte quando richiesto.

• L'apprendimento non può produrre gli stessi livelli di prestazioni in tutti gli individui.

• La variazione delle prestazioni può essere dovuta alla mancanza di motivazione e allo sforzo messo in.