Differenze tra la sindrome NLD e Asperger Differenza tra

NLD vs Sindrome di Asperger

Diagnostica e Il Manuale Statistico dei Disturbi Mentali pubblicato dall'American Psychiatric Association è cresciuto con ogni pubblicazione sin dal suo inizio con l'identificazione di un numero sempre maggiore di disordini. Poiché sono stati identificati punti sempre più distintivi per vari disturbi, i criteri per la definizione diagnostica e il trattamento si sono evoluti. La sindrome di Asperger è un buon esempio di un tale disturbo che non è stato scoperto fino al 1944 e che è già stato eliminato nel 2013.

La sindrome di Asperger fu scoperta da un pediatra di nome Hans Asperger nel 1944 che studiò i bambini maldestri nella sua pratica e notò la loro mancanza di comunicazione non verbale e uno spettro limitato di empatia rispetto ad altri bambini. Sebbene sia diventata una diagnosi formalizzata solo negli anni '90, è stata eliminata dall'edizione del DSM-5 2013 e sostituita da un disturbo dello spettro autistico di grado severo. Il disturbo dell'apprendimento non verbale, al contrario, è una malattia caratterizzata da una significativa difficoltà nelle abilità verbali complesse, nelle abilità motorie e nelle abilità sociali, tutte visibili su un test del QI.

La causa esatta della sindrome di Asperger non è nota, ma la possibilità di geni coinvolti non viene scartata. Tuttavia, nessuna causa genetica è stata identificata, né le tecniche di imaging del cervello hanno fornito indicazioni su dove potrebbe originare il disturbo. La causa della NLD rimane tuttavia elusiva per la fratellanza medica.

I sintomi sono tutti funzionali, poiché nessun patologo può attribuirli alle disfunzioni di un particolare organo. Vi è una grave difficoltà nell'interazione sociale come condividere oggetti con gli altri, condividere le emozioni con gli altri in combinazione con la mancanza di contatto visivo, gesti, espressioni facciali e posizioni corporee appropriate. I comportamenti ripetitivi sono comuni e una stretta aderenza militare alla routine al grado di inflessibilità. La caratteristica della sindrome di Asperger è la ricerca di un campo di interesse singolo o molto ristretto senza una ragione particolare. Stereotipi e comportamenti ripetitivi limitati come battito di mani, tic ecc. Caratterizzano la sindrome di Asperger. La lingua e il linguaggio non hanno molto ritardo nello sviluppo, ma l'uso è atipico e idiosincratico.

L'NLD è caratterizzato da difficoltà nella matematica e nei calcoli aritmetici, nel camminare, correre, disegnare e scrivere. D'altra parte hanno spesso abilità verbali molto forti e possono letteralmente parlare da soli attraverso situazioni che implicano abilità a cui potrebbero essere deboli. Le persone con NLD hanno spesso un'ansia grave con un'intensa paura di fallire che spesso li porta a ristagnare e finire per la frustrazione.La goffaggine nelle azioni quotidiane può portare a critiche severe a scuola e sul posto di lavoro che spesso conducono alla depressione. Potrebbero esserci insolitamente buone capacità audio-visive e memoria meccanica.

La diagnosi per la sindrome di Asperger è secondo i criteri del DSM-V. La diagnosi non è ancora formalizzata nel DSM-5 sebbene siano stati dichiarati i criteri concordati per la diagnosi.

Non esiste un singolo trattamento per Asperger e assolutamente nessuna cura. Terapie per le anomalie del discorso e l'interazione sono disponibili per migliorare la comunicazione sociale quotidiana e ha bisogno di un approccio multidisciplinare. Anche il trattamento per la NLD è specifico per i sintomi. I farmaci potrebbero essere usati per trattare l'ansia, la depressione. Le disabilità motorie potrebbero essere migliorate con la fisioterapia e la terapia occupazionale.

Prendi i puntatori a casa:

La sindrome di Asperger non è più una diagnosi separata ma un disturbo dello spettro autistico di grado severo, come affermato nel DSM-5. La NLD non è ancora presente come diagnosi formalizzata.

I sintomi di entrambi sono simili. La sindrome di Asperger ha molte difficoltà verbali mentre la NLD ha verbosità come set di abilità.

La diagnosi per entrambi è puramente clinica. Nessun test è disponibile per nessuno dei due.

Il trattamento è multidisciplinare sia per la logopedia che per la terapia occupazionale e la fisioterapia, tutte utilizzate su base individuale.